Conseguir despertar o interesse da atual geração de adolescentes e jovens pela leitura, especialmente de poesia e versos, constitui desafio significativo para professores do ensino médio. Portanto, ao escolher um livro para os alunos lerem e realizarem trabalhos escolares sobre versos, rimas e poesia, é fundamental assegurar que a obra seja atrativa, dinâmica, contemporânea, concisa, moderna, esteja disponível em plataformas virtuais e seja, preferencialmente, interativa.

Todas essas condições são atendidas pela obra eternamenteviva.com – “O Endereço da Vida Eterna”, de Luiz Valle. Além de o livro apresentar poesias dos mais variados tipos de versos, rimas e estrofes, dois outros aspectos o tornam uma obra ideal para projetos escolares relacionados ao tema da poesia: 1º: A interatividade, via internet, dos alunos com a personagem principal. 2º: O fato de a personagem principal não ser uma poeta e ter de aprender poesia, conforme sua história se desenvolve. Esses pontos fazem do livro obra bastante apropriada para ser utilizada pelos alunos em trabalhos escolares sobre versos.

Aspectos gerais da obra:

Contextualização: “O Endereço da Vida Eterna” narra a envolvente jornada poética de Clarisse, uma jovem que se aventura em um mundo virtual guiado por um voyeur poético. A trama dinâmica e surpreendente oferece aos alunos uma experiência única de imersão na poesia contemporânea, conectando-se com suas vivências e questionamentos.

Poesia como expressão artística: a obra destaca-se por apresentar poesias com versos rimados e metrificados, proporcionando aos alunos a oportunidade de explorar a estrutura poética de maneira didática e envolvente. Os versos e estrofes presentes no livro são exemplos práticos que complementam os conceitos aprendidos em sala de aula.

Desenvolvimento da arte de poetizar: Clarisse, a protagonista, inicia sua jornada poética sem experiência prévia na construção de versos, refletindo a experiência de muitos aprendizes de poesia. O livro serve como um guia prático para aqueles que desejam iniciar-se na arte de poetizar, mostrando que a poesia é acessível a todos, independentemente de sua familiaridade com a linguagem poética.

Relação com experiências reais: a construção dos poemas de Clarisse a partir de suas experiências reais é um aspecto capaz de estimular adolescentes e jovens a amar a poesia. Isso possibilita aos alunos compreender o contexto emocional por trás das poesias, inspirando-os a explorar suas próprias vivências na criação de versos poéticos.

Estímulo à interatividade: além de proporcionar uma leitura envolvente, o livro reserva um desfecho surpreendente e a oportunidade de interação on-line dos alunos com a personagem principal, inclusive por meio da linguagem dos versos. Essa característica proporciona aos alunos uma experiência de aprendizado ampliada, incentivando a participação ativa na construção do conhecimento poético.

Como incorporar “O Endereço da Vida Eterna” nos trabalhos escolares: a) Proponha aos alunos a leitura da obra como base para a compreensão da poesia contemporânea. b) Incentive-os a realizar uma análise crítica sobre a técnica e os diferentes tipos de versos e estrofes presentes no livro. c) Sugira a criação de trabalhos individuais ou em grupo nos quais os alunos possam expressar suas próprias emoções por meio de poemas inspirados na narrativa.

Ao explorar “O Endereço da Vida Eterna”, os alunos não apenas aprendem sobre versos e estrofes, mas também se conectam de forma significativa com a arte poética, tornando o processo educativo mais envolvente e relevante.